"É possível desenvolver no Ensino Médio
um estudo sobre o tratamento e os parâmetros de potabilidade da água, enfocando
conteúdos químicos e possibilitando aos alunos refletir sobre as formas
conscientes de utilização da água potável, desenvolvendo uma responsabilidade
sócio-ambiental".
(Co-orientadora Professora Fabiana Fernandes)
RESULTADOS E DISCUSSÕES
- Compreensão da importância da conservação da água;
- Fixação dos conceitos químicos;
- Identificação da presença da Química no dia-a-dia.
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